禄劝县民族小学:打造民族特色学校 争创文明校

来源:未知日期:2019-10-30 13:55 浏览:
在昆明市北部,坐落着一座充满民族特色的校园——禄劝县民族小学。该校于2009年9月正式建成招生,是县教育体育局直属的第三批标准化学校。学校占地面积70亩,现有67个教学班,在校学生3785人,其中少数民族学生占学生总数的48%;专任教师153人,少数民族教师占教师总数的42%   自建校以来,禄劝民族小学以“创特色校园 、办精品学校”为办学目标,坚持“启蒙养正,求是唯真”的办学理念,以科学发展观为指导,以精细化管理为动力,不断探索学校教育教学管理、校园文化建设、特色课程开发、学生能力培养、教师队伍建设等方面的新方法、新途径,走出了一条创新、和谐、奋进的特色之路   走进校园,首先映入眼帘的就是学校操场旁的开放式民族文化晒场。禄劝民族小学党总支书记、校长杨文华告诉记者:“校园文化建设的根本是教育,离开教育功能的校园文化建设必将失去存在的意义。换而言之,就是要以校园文化的教育功能引领校园文化的建设与发展。”学校立足实际,以传承优秀民俗文化为主线,深入挖掘本地少数民族传统文化资源;以彝族、苗族传统文化为载体,把办学理念、办学目标、校训、校风、教风、学风等内容融入到民族文化之中,打造出凸显民族特色的教学楼大厅、神圣的民族图腾校园壁画和栩栩如生的民族生活情境图;广泛收集本地区少数民族在生产、生活、文体、娱乐、信仰、崇拜、道德、礼仪等方面的优秀传统文化素材,设计打造出独特的民俗文化晒场和民俗文化展览室;通过集中展示本地少数民族的生产、生活轨迹,让师生在耳濡目染中了解民族文化,在潜移默化中受到教育   走进教学楼,彝文、苗文、普通话的读书声声声入耳,身着少数民族服装的同学们不停地敬礼,面带微笑地喊出:“老师好!”。据介绍,学校专门建成“陶艺坊”“木工坊”“刺绣室”“民俗生态馆”“蜡染室”“生活体验馆”“博弈室”“彝苗文室”等25个具有浓厚民族特色的功能教室,努力为孩子们提供最好的学习环境,让孩子们爱上学校,乐学向上   作为一所少数民族学生聚集的学校,如何让少数民族传统文化不丢失、不淡化?“纳入课程”,是禄劝民族小学给出的答案。学校在开齐开足国家、地方课程的基础上,以生为本,重点建设以学生为主体的校本课程,完成国家、地方、校本三级课程体系建设,以优秀的传统民族文化为载体,整合彝族、苗族文化元素,结合孩子们的认知特点和兴趣爱好,打造独具特色的校园文化体系,并充分发挥其教育功能,落实素质教育,开设了“纺织”“陶艺”“木工”“篾艺”“刺绣”“芦笙”“古筝”“蜡染”“彝苗文”“博弈”等47门选修课,传承优秀民俗文化,进行少数民族传统文化教育,极大的丰富了学校的教育资源,通过学生真实的体验与实践,让学生在丰富多彩的课程中得到全面发展   记者在采访中了解到,禄劝民族小学的47门课后选修课不仅全部免费,而且所有课程全部由学校科任教师进行授课。平日文质彬彬的语文老师教起了纺织,健壮爽朗的体育老师能教得好彝绣……老师们或是“自学成才”,或是“半路出家”,只为让学生们在课程中享受学习的乐趣,爱上学习、爱上学校。学校开设的所有选修课均采用学生自愿报名的方式参加,全校各年级所有学生均可参加学校的选修活动;每年定期举办艺术节,面向全体学生开展艺术活动;因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组。目前,课程范围覆盖全校学生,每人每学期可选修2门课程   因学校选修课是在每天下午放学以后进行,选修课的开展还解决了孩子放学后无人看护的难题,得到家长的高度肯定和赞扬。老师们的工作量计入课时,下班后的“额外工作量”得到肯定和支持,解决了授课教师的后顾之忧   此外,为保证各门选修课活动实、效果好、作品精,由学校党总支牵头,教务处和工会“联合行动”,通过“走出去、请进来”的方式,以“人人外出培训”和“阳光协会”为主要渠道,对教师专业素养、兴趣特长等方面进行提升培训,打造成一支业务精湛、品德高尚、爱岗敬业教师队伍。对那些“半路出家”的老师们学校更是“关爱到家”,邀请校外名师和本校专业课教师对他们进行一对一指导,帮助他们提升自己的专业水平。学生发展、教师提升、家长放心、社会认可,倾情的付出,换来的是学生、教师、学校、家长和社会的多方共赢   据了解,学校始终把党建工作与教育教学工作有机结合起来,实现教书与育人并举,德育与智育双赢,取得了基层党建和教育教学双丰收。学校党支部自2011年至2017年连续7年被评为县级先进基础层党组织,2019年1月,学校党支部被市委组织部命名为昆明市“五星级”示范党支部;自建校以来,学校教育教学质量一直名列前茅,先后获得全国防震减灾科普示范学校全国青少年足球特色学校、云南省现代教育示范学校、云南省文明校园、云南省绿色学校、云南省语言文字规范化示范学校、云南省平安校园、云南省民族文化教育示范学校、云南省民族团结教育示范校、昆明市身边好学校等118项荣誉称号。学生良好行为习惯养成教育、中华美德的传承教育、少数民族传统文化教育已成为全县教育的示范和亮点   此外,学校充分发挥教科室功能,做好教育科研项目的规划、组织、落实工作,建立以校为本的研究制度,结合教育改革发展的新动向及学校教学工作实际,精选教研和科研课题,组织教师团队积极开展实用性课题研究。继续推行“人人公开课”和“全员外出培训”制度   “今后,学校将继续探索现代教育学校制度建设,全面优化学校管理行为,加强教师专业化发展,完善师生评价体系,创新工作机制,全面提升教育教学质量,续写学校跨越发展的崭新篇章。”杨文华校长表示,这里是孩子们的乐园、教师的舞台,是文化圣地、文明的摇篮,这里所奏响的每一曲教育之歌都将伴着孩子们的梦想飞跃彝山苗岭,飞向广阔天空

相关推荐:



0

  • <tr id='vV32yP'><strong id='vV32yP'></strong><small id='vV32yP'></small><button id='vV32yP'></button><li id='vV32yP'><noscript id='vV32yP'><big id='vV32yP'></big><dt id='vV32yP'></dt></noscript></li></tr><ol id='vV32yP'><option id='vV32yP'><table id='vV32yP'><blockquote id='vV32yP'><tbody id='vV32yP'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='vV32yP'></u><kbd id='vV32yP'><kbd id='vV32yP'></kbd></kbd>

    <code id='vV32yP'><strong id='vV32yP'></strong></code>

    <fieldset id='vV32yP'></fieldset>
          <span id='vV32yP'></span>

              <ins id='vV32yP'></ins>
              <acronym id='vV32yP'><em id='vV32yP'></em><td id='vV32yP'><div id='vV32yP'></div></td></acronym><address id='vV32yP'><big id='vV32yP'><big id='vV32yP'></big><legend id='vV32yP'></legend></big></address>

              <i id='vV32yP'><div id='vV32yP'><ins id='vV32yP'></ins></div></i>
              <i id='vV32yP'></i>
            1. <dl id='vV32yP'></dl>
              1. <blockquote id='vV32yP'><q id='vV32yP'><noscript id='vV32yP'></noscript><dt id='vV32yP'></dt></q></blockquote><noframes id='vV32yP'><i id='vV32yP'></i>
                首页
                电话
                短信
                联系