禄劝县民族小学:打造民族特色学校 争创文明校

来源:未知日期:2019-10-30 13:55 浏览:
在昆明市北部,坐落着一座充满民族特色的校园——禄劝县民族小学。该校于2009年9月正式建成招生,是县教育体育局直属的第三批标准化学校。学校占地面积70亩,现有67个教学班,在校学生3785人,其中少数民族学生占学生总数的48%;专任教师153人,少数民族教师占教师总数的42%   自建校以来,禄劝民族小学以“创特色校园 、办精品学校”为办学目标,坚持“启蒙养正,求是唯真”的办学理念,以科学发展观为指导,以精细化管理为动力,不断探索学校教育教学管理、校园文化建设、特色课程开发、学生能力培养、教师队伍建设等方面的新方法、新途径,走出了一条创新、和谐、奋进的特色之路   走进校园,首先映入眼帘的就是学校操场旁的开放式民族文化晒场。禄劝民族小学党总支书记、校长杨文华告诉记者:“校园文化建设的根本是教育,离开教育功能的校园文化建设必将失去存在的意义。换而言之,就是要以校园文化的教育功能引领校园文化的建设与发展。”学校立足实际,以传承优秀民俗文化为主线,深入挖掘本地少数民族传统文化资源;以彝族、苗族传统文化为载体,把办学理念、办学目标、校训、校风、教风、学风等内容融入到民族文化之中,打造出凸显民族特色的教学楼大厅、神圣的民族图腾校园壁画和栩栩如生的民族生活情境图;广泛收集本地区少数民族在生产、生活、文体、娱乐、信仰、崇拜、道德、礼仪等方面的优秀传统文化素材,设计打造出独特的民俗文化晒场和民俗文化展览室;通过集中展示本地少数民族的生产、生活轨迹,让师生在耳濡目染中了解民族文化,在潜移默化中受到教育   走进教学楼,彝文、苗文、普通话的读书声声声入耳,身着少数民族服装的同学们不停地敬礼,面带微笑地喊出:“老师好!”。据介绍,学校专门建成“陶艺坊”“木工坊”“刺绣室”“民俗生态馆”“蜡染室”“生活体验馆”“博弈室”“彝苗文室”等25个具有浓厚民族特色的功能教室,努力为孩子们提供最好的学习环境,让孩子们爱上学校,乐学向上   作为一所少数民族学生聚集的学校,如何让少数民族传统文化不丢失、不淡化?“纳入课程”,是禄劝民族小学给出的答案。学校在开齐开足国家、地方课程的基础上,以生为本,重点建设以学生为主体的校本课程,完成国家、地方、校本三级课程体系建设,以优秀的传统民族文化为载体,整合彝族、苗族文化元素,结合孩子们的认知特点和兴趣爱好,打造独具特色的校园文化体系,并充分发挥其教育功能,落实素质教育,开设了“纺织”“陶艺”“木工”“篾艺”“刺绣”“芦笙”“古筝”“蜡染”“彝苗文”“博弈”等47门选修课,传承优秀民俗文化,进行少数民族传统文化教育,极大的丰富了学校的教育资源,通过学生真实的体验与实践,让学生在丰富多彩的课程中得到全面发展   记者在采访中了解到,禄劝民族小学的47门课后选修课不仅全部免费,而且所有课程全部由学校科任教师进行授课。平日文质彬彬的语文老师教起了纺织,健壮爽朗的体育老师能教得好彝绣……老师们或是“自学成才”,或是“半路出家”,只为让学生们在课程中享受学习的乐趣,爱上学习、爱上学校。学校开设的所有选修课均采用学生自愿报名的方式参加,全校各年级所有学生均可参加学校的选修活动;每年定期举办艺术节,面向全体学生开展艺术活动;因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组。目前,课程范围覆盖全校学生,每人每学期可选修2门课程   因学校选修课是在每天下午放学以后进行,选修课的开展还解决了孩子放学后无人看护的难题,得到家长的高度肯定和赞扬。老师们的工作量计入课时,下班后的“额外工作量”得到肯定和支持,解决了授课教师的后顾之忧   此外,为保证各门选修课活动实、效果好、作品精,由学校党总支牵头,教务处和工会“联合行动”,通过“走出去、请进来”的方式,以“人人外出培训”和“阳光协会”为主要渠道,对教师专业素养、兴趣特长等方面进行提升培训,打造成一支业务精湛、品德高尚、爱岗敬业教师队伍。对那些“半路出家”的老师们学校更是“关爱到家”,邀请校外名师和本校专业课教师对他们进行一对一指导,帮助他们提升自己的专业水平。学生发展、教师提升、家长放心、社会认可,倾情的付出,换来的是学生、教师、学校、家长和社会的多方共赢   据了解,学校始终把党建工作与教育教学工作有机结合起来,实现教书与育人并举,德育与智育双赢,取得了基层党建和教育教学双丰收。学校党支部自2011年至2017年连续7年被评为县级先进基础层党组织,2019年1月,学校党支部被市委组织部命名为昆明市“五星级”示范党支部;自建校以来,学校教育教学质量一直名列前茅,先后获得全国防震减灾科普示范学校全国青少年足球特色学校、云南省现代教育示范学校、云南省文明校园、云南省绿色学校、云南省语言文字规范化示范学校、云南省平安校园、云南省民族文化教育示范学校、云南省民族团结教育示范校、昆明市身边好学校等118项荣誉称号。学生良好行为习惯养成教育、中华美德的传承教育、少数民族传统文化教育已成为全县教育的示范和亮点   此外,学校充分发挥教科室功能,做好教育科研项目的规划、组织、落实工作,建立以校为本的研究制度,结合教育改革发展的新动向及学校教学工作实际,精选教研和科研课题,组织教师团队积极开展实用性课题研究。继续推行“人人公开课”和“全员外出培训”制度   “今后,学校将继续探索现代教育学校制度建设,全面优化学校管理行为,加强教师专业化发展,完善师生评价体系,创新工作机制,全面提升教育教学质量,续写学校跨越发展的崭新篇章。”杨文华校长表示,这里是孩子们的乐园、教师的舞台,是文化圣地、文明的摇篮,这里所奏响的每一曲教育之歌都将伴着孩子们的梦想飞跃彝山苗岭,飞向广阔天空快乐分分彩 快乐分分彩app 快乐分分彩手机版官网 快乐分分彩游戏大厅 快乐分分彩官方下载 快乐分分彩安卓免费下载 快乐分分彩手机版 快乐分分彩大全下载安装 快乐分分彩手机免费下载 快乐分分彩官网免费下载 手机版快乐分分彩 快乐分分彩安卓版下载安装 快乐分分彩官方正版下载 快乐分分彩app官网下载 快乐分分彩安卓版 快乐分分彩app最新版 快乐分分彩旧版本 快乐分分彩官网ios 快乐分分彩我下载过的 快乐分分彩官方最新 快乐分分彩安卓 快乐分分彩每个版本 快乐分分彩下载app 快乐分分彩手游官网下载 老版快乐分分彩下载app 快乐分分彩真人下载 快乐分分彩软件大全 快乐分分彩ios下载 快乐分分彩ios苹果版 快乐分分彩官网下载 快乐分分彩下载老版本 最新版快乐分分彩 快乐分分彩二维码 老版快乐分分彩 快乐分分彩推荐 快乐分分彩苹

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