特色课程山西医科大学:线上分类教学 课程共享

来源:未知日期:2020-02-26 17:54 浏览:
当前,新冠肺炎疫情正处在防控关键期,山西医科大学及时转变教学管理方式方法,通过实施线上分类教学、课程共享开发,创新开展疫情防控期间教学工作,实现课堂停、课程不停,开学迟、学习不迟   当前,新冠肺炎疫情正处在防控关键期,山西医科大学及时转变教学管理方式方法,通过实施线上分类教学、课程共享开发,创新开展疫情防控期间教学工作,实现课堂停、课程不停,开学迟、学习不迟   一是转变模式,科学部署。学校充分利用现有的E-教学平台、超星尔雅、智慧树、爱课程、学堂在线(雨课堂)等网络教学平台资源,组织实施分类分模式线上教学模式:针对公共课程、视频选修课和学校自建精品共享课程,实施全慕课网络教学方式;对于既无自建课程资源也无校外慕课课程资源的课程,实行提前录播或直播的方式自建课程资源线上授课;对部分实验课组织实施虚拟仿真实验;对于确实无法开展的课间见习,则退后至学生返校后进行   二、培训有序,保证质量。学校陆续安排针对授课教师的网络教学培训,通过E-教学平台、学习通、QQ群、微信群、示范教学等方式使老师尽快掌握网络教学操作流程,熟练各类软件操作,熟悉线上教学方法,积极完善线上课程资源准备工作   三、线上授课,师生配合。学校精心编制《线上教学方案教师篇》和《线上教学方案学生篇》,从教和学的角度,对如何做好教学和学习做了详细说明,并提供了技术支持。引导教师要组好团队,优先组织教学经验丰富、具有一定线上授课基础的优秀教师担任主讲,通过在E-教学平台建课,利用各类软件,上传各类课程资源,提供在线答疑和考核服务,为广大学生推出了本科教育教学的“盛宴大餐”。学生则在预习相关教材后,利用电脑和手机段登录E-教学平台查看课程公告,利用学习通、晋课联盟、智慧树(知到APP)、爱课程(中国大学MOOC-APP)、学堂在线(雨课堂)等平台完成课程学习,充分享受“学习的美味”   四、联盟效应,示范推广。在省委省政府和省教育厅指导支持下,该校早在2018年即发起,并在2019年与省内34所高校联合成立了山西省高校精品共享课程联盟(简称“晋课联盟”)。作为联盟秘书长单位的山西医科大学,积极推进网络线上课程建设,并将在线课程建设经验向省内其他高校推广,所建设课程向省内外高校共享开放,促进我省高校从传统教学方式向现代化教学方式的转变   目前,山西医科大学已精选开设了273门“盛宴大餐必修课”,456门“夜餐小吃选修课”,保障延迟开学期间本科教学不断线。该校研究生学院依托全国医科院校研究生院联盟,实现全国著名医科院校的多校教授联袂主讲以及临床医学专业硕士学位全套16门课程的在线教学及学分互认。面向学校全日制硕士研究生和以同等学力申请硕士学员开设了《自然辨证法》《临床思维与人际沟通》等在线门。针对在线课程的特殊性,该校强化了学生在线学习过程和多元考核评价的质量要求,制定在线课程学习学分互认与转化政策,保证学生学业不受疫情影响   特别声明:本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性质的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或者证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系   教育工作总体要求:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习新时代中国特色社会主..   习新时代中国特色社会主义思想三十讲课件资料,习新时代中国特色社会主..   互联网+大美育:构建更美好的数字化平台作者:赵伶俐美育,一直是德智体美全面发展..   当今世界,国际格局在变,现代化模式在变,生产力布局在变,人类面临的问题也在变,世界正处于“百年未有之大变局..   ESI是一项以文献计量学方法展示一些学科发展水平的指标,近年来相关部门将其作为评价学科和科研绩效的依据,与分配..   教育是国之大计、党之大计。教师是兴教之源、立教之本。全国现有各级各类专任教师1673万人,这个庞大的群体支撑起..   11月12日,以“IPv6下一代互联网:新网络、新技术、新应用”为主题的中国教育和科研计算机网CERNET第二十六届学术..   瑞思英语开启思维能力培养计划,将推出素质教育评价体系和素质教育行业标准   童心制物(Makeblock)创始人兼CEO王建军:STEAM教育是未来教育变革方向   摘要:文章结合建构主义学习理论和沉浸理论,秉承“寓教于乐”的原则,构建了教育游戏设计与开发框架,包括需求分析、情..   中国教育信息化网是全面汇总教育信息化各类信息的综合门户网站,为各级各类教育行政和教学部门提供重要的参考依据。是全面宣传报道国内外最新信息技术方案及取得的成就和经验的平台,是教育信息化成果展示和学术交流的重要载体,是广大教师和教育信息化工作者了解中国和世界教育信息化进程的重要窗口。欢迎广大教育信息化建设者、相关专家学者、一线老师投稿!投稿邮箱:/p   有效保证学习效果。学校和教师要加强“停课不停学”教学管理与学习指导,认真开展网上教研工作,及时研究解决“停课不停学”遇到的难点、难题   更多   本网站所刊载信息,不代表本站观点。 刊用本网站稿件,务经书面授权、未经授权禁止转载、摘编、复制及建立镜像快乐分分彩 快乐分分彩app 快乐分分彩手机版官网 快乐分分彩游戏大厅 快乐分分彩官方下载 快乐分分彩安卓免费下载 快乐分分彩手机版 快乐分分彩大全下载安装 快乐分分彩手机免费下载 快乐分分彩官网免费下载 手机版快乐分分彩 快乐分分彩安卓版下载安装 快乐分分彩官方正版下载 快乐分分彩app官网下载 快乐分分彩安卓版 快乐分分彩app最新版 快乐分分彩旧版本 快乐分分彩官网ios 快乐分分彩我下载过的 快乐分分彩官方最新 快乐分分彩安卓 快乐分分彩每个版本 快乐分分彩下载app 快乐分分彩手游官网下载 老版快乐分分彩下载app 快乐分分彩真人下载 快乐分分彩软件大全 快乐分分彩ios下载 快乐分分彩ios苹果版 快乐分分彩官网下载 快乐分分彩下载老版本 最新版快乐分分彩 快乐分分彩二维码 老版快乐分分彩 快乐分分彩推荐 快乐分分彩苹

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